Logo THÔNG TIN KHOA HỌC CÁ NHÂN
logo
logo
Vietnamese English
 

Bài báo, báo cáo khoa học

* Trong nước
TTBài báo, báo cáo
1 Tiếp cận tâm lý học giáo dục trong dạy học môn Giáo dục học theo mô hình lớp học đảo ngược cho sinh viên sư phạm ở trường Đại học Đồng Nai. Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang. Tạp chí: Kỷ yếu hội thảo cấp viện Sư phạm kỹ thuật, năm 2024, số: Kỷ yếu hội thảo cấp viện Sư phạm kỹ thuật, năm 2024, trang: 1, năm: 2024
Minh chứng: Bản in.
2 Vận dụng lý thuyết các giai đoạn của quá trình xử lý thông trong dạy học môn Giáo dục học cho sinh viên sư phạm trường Đại học Đồng Nai. Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang. Tạp chí: Tạp chí khoa học Trường cán bộ Quản lý giáo dục TP.HCM, số: Số 01 (45), trang: 89, năm: 2025
Minh chứng: Bản in.
3 Đề xuất khung thiết kế sư phạm cho bài giảng lí thuyết theo mô hình Blended Learning trong bối cảnh giáo dục hiện nay. Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang. Tạp chí: Tạp chí Giáo dục của Bộ GDĐT, số: 25(5), trang: 13-18, năm: 2025
Minh chứng: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2984/1055
4 Vân dụng tư tưởng học tập trải nghiệm của John Dewey trong tổ chức dạy học học phần Giáo dục học ở trường Đại học theo mô hình Lớp học đảo ngược. Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang, Phan Gia Anh Vũ, Ngô Anh Tuấn. Tạp chí: Tạp chí giáo dục, số: 26(8), trang: 21-27, năm: 2026
Minh chứng: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5482
* Ngoài nước
TTBài báo, báo cáo
1 Implementing the Flipped Classroom Model in Teaching Educational Studies for Second-Year Primary Education Students . Tác giả: Nguyen Thi Thu Trang, Phan Gia Anh Vu, Ngo Anh Tuan . Tạp chí: North American Journal of Psychology, 2026, Vol. 28, No. 1, 14-30, số: Q3 (1/ 2026), trang: 14 đến trang 30, năm: 2026
Minh chứng: https://najp.us/

LIÊN KẾT

Trường Đại học Đồng Nai
Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học

CÁC ĐƠN VỊ

 
© 2018, ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI 
ChuyenWeb.net