|
1
|
SƯ DỤNG HIỆU QUẢ DỤNG CỤ ĐO LƯỜNG TRONG SẢN XUẤT GIA CÔNG CƠ KHÍ: HIỆU CHUẨN THƯỚC CẶP. Tác giả: NGUYỄN ĐỨC LÂM. Tạp chí: Phòng NCKH - khoa Kỹ thuật, số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: http://dnpu.edu.vn
|
|
2
|
PHƯƠNG TIỆN ĐO ĐỘ DÀI TRONG SẢN XUẤT GIA CÔNG CƠ KHÍ: THƯỚC CẶP - PANME - ĐỒNG HỒ SAO. Tác giả: NGUYỄN ĐỨC LÂM. Tạp chí: Phòng NCKH - khoa Kỹ thuật, số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: http://dnpu.edu.vn
|
|
3
|
Quy định pháp luật về xử lý vi phạm định giá tài sản bảm đảm của ngân hàng thương mại và thực trạng áp dụng tại tỉnh Đông Nai. Tác giả: Nguyễn Thị Lý. Tạp chí: Tạp chí tài chính, số: ISSN 2615 - 8973, trang: 212-216, năm: 2025
|
|
4
|
Đánh giá sự phát triển tư duy khái quát hóa qua trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi: Một nghiên cứu lí luận.. Tác giả: Đỗ Thị Minh Nguyệt - Nguyễn Thị Hiền. Tạp chí: Giáo dục, số: Tập 25 (Số đặc biệt 5), trang: 5, năm: 2025
|
|
5
|
Tiếp cận mô hình đánh giá phát triển tư duy toán học dạng khái quát hóa thông qua trò chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.. Tác giả: Đỗ Thị Minh Nguyệt. Tạp chí: Giáo chức Việt Nam, số: số đặc biệt 4 (6-2025), trang: 4, năm: 2025
|
|
6
|
ÍCH HỢP QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN THAM GIA VÀO LÍ LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH CHO TRẺ MẦM NON. Tác giả: Nguyễn Thị Kim Phúc. Tạp chí: Tâm lý- Giáo dục, số: Tập 31- số 5, trang: 235- 239, năm: 2025
|
|
7
|
Chuyển đổi số tại tỉnh Đồng Nai: chính sách, thực tiễn và ứng dụng trong giáo dục đại học. Tác giả: Mai Thị Huệ. Tạp chí: Khoa học Quản lý Giáo dục, số: 01(54) 20/03/2025, trang: 53-62, năm: 2025
Minh chứng: https://tapchikhqlgd.edu.vn/2025/03/26/tap-chi-so-01-45-thang-3-2025/.
|
|
8
|
KHAI THÁC CHỨC NĂNG MÔN TOÁN VÀO THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TOÁN TRONG GIÁO DỤC STEM CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Tác giả: Ngô Hồng Huấn, Đào Tam. Tạp chí: Tạp chí Giáo dục, số: Tập 21, Số 02 (2025), trang: 64-70, năm: 2025
Minh chứng: https://doi.org/10.15625/2615-8957/12510209.
|
|
9
|
CÁC ỨNG DỤNG NỔI BẬT CỦA PSO. Tác giả: nguyễn đức hậu. Tạp chí: siminas, số: , trang: 1-14, năm: 2025
Minh chứng: hội thảo ngày 12/04/2025.
|
|
10
|
TÌM HIỂU THUẬT TOÁN PSO. Tác giả: nguyễn đức hậu. Tạp chí: siminas, số: , trang: 1-10, năm: 2025
Minh chứng: hội thảo ngày 12/04/2025.
|
|
11
|
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng trên TikTok Shop của sinh viên tại TP. Hồ Chí Minh. Tác giả: nguyễn đức hậu , Nguyễn Phước thiện. Tạp chí: Kinh tế và dự báo, số: e-ISSN: 2734-9365, trang: 1-6, năm: 2025
Minh chứng: https://kinhtevadubao.vn/nghien-cuu-cac-yeu-to-anh-huong-den-quyet-dinh-mua-hang-tren-tiktok-shop-cua-sinh-vien-tai-tp-ho-chi-minh-31357.html.
|
|
12
|
Đề xuất khung thiết kế sư phạm cho bài giảng lí thuyết theo mô hình Blended Learning trong bối cảnh giáo dục hiện nay. Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang. Tạp chí: Tạp chí Giáo dục của Bộ GDĐT, số: 25(5), trang: 13-18, năm: 2025
Minh chứng: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2984/1055.
|
|
13
|
Vận dụng lý thuyết các giai đoạn của quá trình xử lý thông trong dạy học môn Giáo dục học cho sinh viên sư phạm trường Đại học Đồng Nai. Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang. Tạp chí: Tạp chí khoa học Trường cán bộ Quản lý giáo dục TP.HCM, số: Số 01 (45), trang: 89, năm: 2025
Minh chứng: Bản in.
|
|
14
|
PROJECT-BASED LEARNING: A HISTORICAL REVIEW OF ITS THEORETICAL FOUNDATIONS AND DEVELOPMENT IN THE HIGHER EDUCATION CONTEXT. Tác giả: Lê Tiến. Tạp chí: TẠP CHÍ KHOA HỌC - ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI, số: 34 - 2025, trang: 22 - 36, năm: 2025
Minh chứng: file pdf bài báo.
|
|
15
|
Giải pháp tăng cường nguồn vốn ủy thác từ ngân sách địa phương để cho vay người nghèo và các đối tượng chính sách khác trên địa bàn tỉnh Đồng Nai. Tác giả: TS. Vũ Văn Thuân, Ths. Lê Bá Chuyên. Tạp chí: Ngân hàng Chính sách xã hội, chuyên mục Nghiên cứu-trao đổi, số: , trang: , năm: 2025
Minh chứng: https://vbsp.org.vn/giai-phap-tang-cuong-nguon-von-uy-thac-tu-ngan-sach-dia-phuong-de-cho-vay-nguoi-ngheo-va-cac-doi-tuong-chinh-sach-khac-tren-dia-ban-tinh-dong-nai.html.
|
|
16
|
Vai trò của giáo dục đại học đối với phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Bình Dương. Tác giả: Vũ Văn Thuân. Tạp chí: Hội thảo khoa học, số: , trang: 42-49, năm: 2025
|
|
17
|
Đánh giá thực trạng nguồn vốn ủy thác từ ngân sách địa phương để cho vay người nghèo và các đối tượng chính sách khác trên địa bàn tỉnh Đồng Nai. Tác giả: Vũ Văn Thuân. Tạp chí: Tạp chi khoa học Đại học Đồng Nai, số: 34/2025, trang: 94-108, năm: 2025
|
|
18
|
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN LÒNG TRUNG THÀNH CỦA KHÁCH HÀNG SINH VIÊN ĐỐI VỚI MẠNG DI ĐỘNG VIETTEL – NGHIÊN CỨU TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HÒA, TỈNH ĐỒNG NAI. Tác giả: Nguyễn Thị Lý. Tạp chí: TẠP CHÍ KHOA HỌC - ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI, số: 33, trang: 59-72, năm: 2025
Minh chứng: https://dnpu.edu.vn/tap-chi-khoa-hoc-so-33-2024.
|
|
19
|
TEACHERS’ ROLE PERCEPTION THROUGH METAPHORS IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) CLASSROOMS. Tác giả: Bùi Công Nguyên Phong. Tạp chí: TÂM LÝ-GIÁO DỤC TẠP CHÍ CỦA HỘI TÂM LÝ - GIÁO DỤC VIỆT NAM, số: TẬP 31, SỐ 02, THÁNG 03, kỳ 2 – 2025, trang: 100-102, năm: 2025
Minh chứng: • https://tamlygiaoduc.com.vn/tap-31-so-02-thang-03-ky-1-2025/.
|
|
20
|
Phát huy vai trò của sinh viên ở Thành phố Hồ Chí Minh trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng. Tác giả: ThS. Nguyễn Tiến Đảm. Tạp chí: Tạp chí sinh hoạt lý luận, số: 2 (207)/2025, trang: 24, năm: 2025
|