Logo THÔNG TIN KHOA HỌC CÁ NHÂN
TTBài báo, báo cáo
Data pager
Data pager
Page size:
PageSizeComboBox
select
 215 items in 11 pages
1 On Kursov's Theorem for Matrices Over Division Rings. Tác giả: Truong Huu Dung, Tran Nam Son. Tạp chí: Linear algebra and its applications, số: 704, trang: 218-230, năm: 2025
Minh chứng: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0024379524003987.
2 Reversibility in matrix rings and group algebras. Tác giả: Truong Huu Dung, Bui Xuan Hai, Tran Nam Son. Tạp chí: Periodica Mathematica Hungarica, số: 90, trang: 203-216, năm: 2025
Minh chứng: https://link.springer.com/article/10.1007/s10998-024-00614-0.
3 Covering Numbers with Involutions in Decomposing Infinite Matrices. Tác giả: Truong Huu Dung, Nguyen Thi Thai Ha. Tạp chí: Mathematical Communications, số: 30, trang: 27-37, năm: 2025
Minh chứng: https://www.mathos.unios.hr/mc/index.php/mc/article/view/5163.
4 Expressing Matrices in SL_n (F) as Products of Commutators of unipotent matrices. Tác giả: Truong Huu Dung, Vo Thi Van Anh. Tạp chí: Electronic Journal of Linear Algebra, số: 41, trang: 248-265, năm: 2025
Minh chứng: https://journals.uwyo.edu/index.php/ela/article/view/9023.
5 Products of commutators in certain rings. Tác giả: Tran Nam Son, Truong Huu Dung. Tạp chí: Journal of algebra and its applications, số: 24, trang: 2550188- 1-16, năm: 2025
Minh chứng: https://worldscientific.com/doi/10.1142/S0219498825501889.
6 Images of multilinear polynomials on generalized quaternion algebras. Tác giả: Peter V. Danchev, Truong Huu Dung, Tran Nam Son. Tạp chí: Journal of algebra and its applications, số: 24, trang: 2550209-1-18, năm: 2025
Minh chứng: https://worldscientific.com/doi/10.1142/S0219498825502093.
7 Remarks on a (p(x),q(x))-Laplacian Parabolic System with Logarithmic Nonlinearity. Tác giả: Le Cong Nhan, Quach Van Chuong, Le Xuan Truong. Tạp chí: Taiwanese Journal of Mathematics, số: 29, trang: 521-545, năm: 2025
Minh chứng: https://projecteuclid.org/journals/taiwanese-journal-of-mathematics/volume-29/issue-3/Remarks-on-a-pxqx-Laplacian-Parabolic-System-with-Logarithmic-Nonlinearity/10.11650/tjm/250301.full.
8 An Investigation into First-Year English-Majored Students’ Perceptions of the Use of Role-Play Technique in English Speaking Classes at Dong Nai University. Tác giả: Vũ Thu Hà. Tạp chí: EIKI Journal of Effective Teaching Methods, số: 3(2), trang: 80-89, năm: 2025
Minh chứng: https://doi.org/10.59652/jetm.v3i2.534.
9 Add 10 Minutes Of Music To Each Session Teaching English In The Classroom. Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hoa. Tạp chí: IOSR Journal Of Humanities And Social Science (IOSR-JHSS), số: Volume 29, Issue 12, Series 10 (December, 2024) 06-10 e-ISSN: 2279-0837, p-ISSN: 2279-0845., trang: 06-10, năm: 2024
10 Products of traceless and semi-traceless matrices over division rings and their applications. Tác giả: Peter V. Danchev, Truong Huu Dung, Tran Nam Son. Tạp chí: International Journal of Algebra and Computation, số: 34, trang: 331-349, năm: 2024
Minh chứng: https://worldscientific.com/doi/10.1142/S0218196724500115.
11 Involutions in certain rings. Tác giả: Truong Huu Dung. Tạp chí: Bulletin of the Brazilian Mathematical Society, số: 55, trang: 1-7, năm: 2024
Minh chứng: https://link.springer.com/article/10.1007/s00574-024-00420-9.
12 Students’ Attitudes Towards Teacher’ Using Minimal Pairs To Teach English Discrete Sounds: A Survey On First-Year English Majored Students At Dong Nai University. Tác giả: Vũ Thu Hà. Tạp chí: Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics , số: 6(2), trang: 106-114, năm: 2024
Minh chứng: https://doi.org/10.32996/jeltal.2024.6.2.13.
13 Evaluation on the in-faculty coursebook of English-Vietnamese translation module currently in use at Dong Nai University's English department (DnU). Tác giả: Trương Phi Luân. Tạp chí: IOSR Journal Of Humanities And Social Science (IOSR-JHSS), số: 29, trang: 36-44, năm: 2024
Minh chứng: www.iosrjournals.org.
14 The reliability and validity of the Vietnamese version of UMJ’ soft skill’s questionnaire. Tác giả: Nguyen Ngoc Chon Tam, Vu Viet Bao. Tạp chí: Internationnal Journal of Health, Physical Education & compute Science in Sports, số: 53 No 1, trang: 7-11, năm: 2024
Minh chứng: http://www.ijhpecss.org/onlinejournal.html
15 On Global Solution for a Class of p(x)-Laplacian Equations with Logarithmic Nonlinearity . Tác giả: Quach Van Chuong, Le Cong Nhan, Le Xuan Truong. Tạp chí: Mediterranean Journal of Mathematics, số: 21, trang: 64, năm: 2024
Minh chứng: https://doi.org/10.1007/s00009-024-02604-5.
16 Blow-up and Decay for a Pseudo-parabolic Equation with Nonstandard Growth Conditions. Tác giả: Quach Van Chuong, Le Cong Nhan, Le Xuan Truong. Tạp chí: TAIWANESE JOURNAL OF MATHEMATICS, số: 28, trang: 517-537, năm: 2024
Minh chứng: https://projecteuclid.org/journals/taiwanese-journal-of-mathematics/advance-publication/Blow-up-and-Decay-for-a-Pseudo-parabolic-Equation-with/10.11650/tjm/231203.full.
17 CHUYÊN ĐỀ 2: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP; KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ NGƯỜI HỌC. Tác giả: Nguyễn Thị Vững, Phan Tiến Quân. Tạp chí: , số: , trang: , năm: 2024
Minh chứng: .
18 CHUYÊN ĐỀ 1: PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO. Tác giả: Nguyễn Thị Vững, Phan Tiến Quân. Tạp chí: , số: , trang: , năm: 2024
Minh chứng: .
19 Examining Motivation In TESL Student Teachers Post-practicum: Insights From The Self-Determination Theory Framework. Tác giả: Nguyen Luu Nhu Quynh. Tạp chí: IOSR Journal Of Humanities And Social Science, số: Volume 29, Issue 6, Series 10, trang: 18-25, năm: 2024
Minh chứng: https://www.iosrjournals.org/iosr-jhss/papers/Vol.29-Issue6/Ser-10/C2906101825.pdf.
20 Evaluating The Impact Of Field Trips On Educational Outcomes For English-Major Students In Tertiary Education: A Case Study Of Dong Nai University. Tác giả: Vu Thi Thanh Hien. Tạp chí: IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME), số: Volume 14, Issue 3, Series 2, trang: 12-15, năm: 2024
Minh chứng: https://www.iosrjournals.org/iosr-jrme/papers/Vol-14%20Issue-3/Ser-2/C1403021215.pdf.

LIÊN KẾT

Trường Đại học Đồng Nai
Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học

CÁC ĐƠN VỊ